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儿童线上英语一对一哪家好？
我家孩子是在优加上课的，现在疫情期间他们家也有线上课程，我们家孩子在优加青少英语上课，平时是在线下上课，线下氛围很好，寓教于乐教学，但是线上也不错，老师会和孩子互动，不是死板教学，孩子们听的也津津有味，而且疫情期间还开设了线上的直播课程还是免费的呢，建议了解一下，适不适合只有孩子试听过才能定呀优加挺不错的，优加在线下有十多家校区呢，等疫情过去后也可以去他们校区看看。我家孩子就在怀特二楼上课呢。
找少儿线上英语一对一机构我的要求就三点：性价比、趣味性和教学效果；少儿线上英语一对一哪个好？我来说说这类型机构怎么选择比较好：
1、根据外教来选择；少儿线上英语一对一外教是一个很重要的因素，看看是否具备大学本科及以上学位， 是否获得TESOL/TEFL等专业英语教学资质；
2、根据模式来选择；少儿线上英语一对一目前存在的模式除了有一对一、还有一对二同伴式和一对多小班制教学，有固定外教的模式和不固定外教的模式，根据孩子性格特点和课堂互动情况来选择；
3、根据课堂内容来选择；少儿线上英语一对一会有试听课可以体验，看看课程是否适合孩子，是否符合自己的需求；
儿童线上英语一对一哪家好?挑选任何辅导机构，师资都是重要的考量因素，英语这门语言学科更需要有发音纯正的老师来教才能避免学员养成不好的发音习惯，所以家长们为孩子挑选在线英语辅导机构时一定要了解清楚外教的教学资历，以及是否具有教学资格证书等。
现在孩子们没开学，都是转到线上课程了，不过现在也有很多专门的线上课程，每次一刷抖音出来很多，猿辅导了，斑马英语了，其实建议还是选择校区形式的，毕竟跟老师沟通起来还是非常方便的，而且个人觉得线下的比线上的效果要好很多，我们孩子就是在优加学的，但是现在都是线上，老师还会非常认真细心的，课后作业都会点评，我们也就是督促孩子，其他都是人家老师管理，老师教学也是非常有方法的，还是非常信赖优加。
现在疫情期间大部分的英语机构都是线上授课，几乎每家机构都有一对一的课程。无论是选择外教也好或者我们本土老师也好，主要是看孩子的兴趣和适应能力。在孩子首次接触英语的时候，要有适当的引导，通过英文动画或者英文歌等让孩子有个初步的了解，然后多咨询几家机构，听下试听课，看看孩子的接收程度再做选择。去年我给孩子在优加青少英语报的名，当时为了选择一家合适的机构也是跑了五六家机构，主要还是根据孩子的意愿做了最终选择。优加这边的授课老师一半以上都有海外留学背景和丰富的教学经验，对于孩子在学习中的薄弱项非常了解，在一对一的学习中也就能比较有针对性的安排课程和选择合适的教材。
孩子还是自己教，来看看璐瑶妈妈课程。两年读英文原著。让孩子灵魂闪光
（视频是我儿子学习一年多的回顾）
一、对于孩子的培养不能全委托给机构，任何育儿都离不开家长，你在实际育儿的过程中知道理论，更有实践，更能贴合自己的孩子，家长也是最了解自己孩子的人。
二、回到最初人类文明的发展历程：动作——图画——文字——语言，人最初的识字是从认图识图开始的。还原语言学习的本质。英语学习和中文一样，没有哪个国家的孩子出生先学语法的都是先会说。而英语更抽象，能读就能写，要大量的读、说。儿童的学习要从人类认识的本源出发，遵循这样一个过程，避免强制性的灌输。引发孩子自身的思考，对和错都是一种思维，思考比事物的对错还要重要，对于儿童的学习要遵循他们的天性，顺势引导即可。
三、让孩子去感知各种各样的场合，要多去尝试，发现并了解孩子的兴趣和特点，首先要做的就是观察孩子，要在各种场景下去观察孩子，不是单一枯燥的。
四、发现孩子的闪光，一定要让孩子玩起来，会玩的孩子才有未来。玩不能傻玩，而要有内容和意义的玩，玩出不一样，在玩的过程中一定要观察。玩的过程中体现的是孩子各种不同类型的能力，玩中学。
五、观察发现孩子的长处，并重点培养孩子的长处成为她的特长，拥有了超越她人的能力后，自己优秀，当别人无可企及时自然就会拥有内心的自信，从而从容淡定，进而能欣赏他人的优秀。通过玩让孩子对自己有要求和追求。孩子的培养不是单一的，一定是尊崇孩子的天性，每个孩子都是不一样的。
六、如果你是一个能结合玩和学的妈妈、孩子也会慢慢演变成为一个玩学结合的人。
七、顺应孩子的天性，不代表放纵，也要建立规矩意识。
感悟：对于孩子我们太多的时候是以自己认知和标准来要求，每一个人的发展和历程都是有阶段的，都是从量变到质变的过程，在陪伴孩子和教育孩子的过程也是一样，要遵循孩子的天性，孩子的天性是什么：玩、画、唱、跳，多回顾人类发展的过程、语言发展的过程，知史才能通今。
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